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一个小学生、一个八九岁的长得眉清目秀,穿着清楚的小男孩,在街头扮演一个求助角色。
“叔叔,可以给我两元钱吗?我想坐公交车。”
他的愿望能实现吗?他的愿望又是如何实现?
远远的偷拍镜头,随着孩子在街头向人群求助,展示了世态炎凉、大人们的普遍冷漠:
“阿姨,可不可以给我两元钱?我想坐公交车。”年轻阿姨:“不可以”;
“叔叔,可不可以给我两元钱?我想坐公交车。”中年男子摇了摇头,走了;
“姐姐,可不可以给我两元钱?我想坐公交车。”青年姐姐避开,走了;
“老爷爷,可不可以给我两元钱?我想坐公交车。”年长者,看了看,走开了;
“阿姨,……
“叔叔,……
小男孩求助了六位女性成年人,四位男性成年人,但没有一人回应他的要求,全部拒绝。小男孩彻底失望了,坐在街头的树下,发愣、发愣。
不知过了多久,天黑了,在熙熙攮攮的闹市里,出现了一个七八十岁的男性老乞丐,小男孩犹犹豫豫地走向他,用哽咽的声音说:“老爷爷,可不可以给我两块钱?我想坐公交车。”
“好的,给你”老乞丐毫不犹豫地从手里乞讨的口杯里拿出钱,给了孩子,孩子感动地连说“谢谢!”
老人柱着拐杖,一瘸一瘸地继续在人群里乞讨。
这时,小视频出现了一行感人的字幕:
《有时,拥有越少的人,给予的却越多!》
第二天,孩子对着镜头说:“我要给老爷爷一些帮助”
孩子到了大商场精心挑选成人衣服,花了428元,买了一套四件衣服,然后又到了餐馆,买了一份红烧鱼香盒饭。
经过一段时间的寻找,孩子终于在街头发现了那位乞讨老人。孩子走到老人面前,将衣服和盒饭交给了老人,老人感动的无所适从;紧接着孩子又拿出了500元给老人,老人推诿了一下,嘴里喃喃说着一些感谢话,孩子对老人说:“再见”,淡出了镜头。
最后,长焦镜头对准了老人,老人坐在大街广场的台阶上,吃着孩子给他的盒饭,吃着吃着,老人流下了泪水,镜头定格在老人用手擦试着眼泪。
一个现代的真实的街拍故事,谁看了谁不感概。
是作者在有意考验人性吗?还是在检验当今社会的世风?
在当今社会保障制度非常健全的情况下,人们对乞讨者也许有不同的看法;在当今诈骗手法翻新不断的情况下,人们对乞讨求助的信任度也在深度下降,这是一个非常复杂的社会现象。
不管拍客作者的意图是什么,也不管观众的认知和心灵汤洗会怎样?我想说的,那个孩子,是上了一堂真正意义的人生之课。 |
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