开启辅助访问 登录 | 立即注册
康爱公社社区
返回列表 发新帖
周国平:教育最应该教会孩子两种能力[复制链接]
发表于 2017-6-7 16:00:43 来自手机 | 显示全部楼层 |阅读模式

免费成为社员,与300万人对抗大病挑战,值得拥有

您需要 登录 才可以下载或查看,没有账号?立即注册

x
“孩子的未来有一半是掌握在上帝的手里,这就是外在的遭遇,谁都掌握不了。另一半掌握在孩子的手里,就是他面对遭遇时的能力。”——周国平
当代著名学者、作家、哲学研究者,这是我们常人接触到的周国平身份。其实,对周国平来说,他还有一个重要的身份——那就是啾啾的父亲。
啾啾,犹如小鸟清脆的叫声。这似乎寄托了周国平对孩子的祝福:像快乐的小鸟一样,张开翅膀飞向天空。
5月13日下午,周国平在卓越教育20周年我是高手·大师讲坛暨产品发布会上,分享了他一直在践行的快乐教育理念。
周国平,中国社会科学院哲学研究所研究员,中国当代著名学者、作家、哲学研究者,中国研究哲学家尼采的著名学者之一。
什么是正确的教育?
周国平在不同的场合和作品中,反复强调“快乐教育”。然而,“快乐教育”对大多数家长来说是“有心无力”,现在很多家长都很焦虑、紧张,这种心态本身就会让孩子不快乐。
周国平认为,要践行快乐教育,家长的心态首先要放平衡。“我看到一些家长有个误区,他们想为孩子的未来做非常细致的规划。在我看来,孩子的未来有一半是掌握在上帝的手里,即外在的遭遇,谁都掌握不了。另一半掌握在孩子的手里,这是他面对遭遇时的能力。”
什么是正确的教育?周国平认为,就是让孩子具备自己争取幸福和承受人生苦难的能力。孩子若拥有了这种能力,将来差不了。
争取幸福,要求我们提高竞争力。周国平认为,这意味着理性思考、感受能力、人的意志这三种能力能够生长得好。
“有一个自由、聪明的头脑,从情感来说是拥有丰富的心理;从道德来说,是指有一个善良、高贵的灵魂。得到这个以后,他应该享受更高层次的幸福。”
教育最应该教会孩子两种能力
孩子通过教育最应该得到的是什么?周国平总结为两种“具体”的能力,即:快乐学习和自主学习。
学校的教育,是为人一辈子的学习打基础,人应感到学习是快乐的,并且能够自主学习。周国平分享了他在学校学习的状态:“从中学到大学我基本上靠自觉;我也听课,但只用少量的时间对付功课,我成了坚定的自学者,这是我最大的收获。”
当今是互联网的时代,周国平认为,自学的能力恰恰是互联网时代最重要的能力。“在这个时代要不断学习,要靠自己,在互联网时代有这样能力的人都是有出息的人。”
自学重要,那学校的教育就没必要了吗?周国平不这么认为,但他对学校教育意义的理解可谓十分有趣。
“我们要认识到基础知识有必要,中学学了很多课,比如数理化,我学文科就用不上,但是人对人类知识概况要有所理解,有了这张知识地图以后,你就清楚自己喜欢其中哪一点,你选择专业的根据是基于你对人类知识的了解。你掌握的这些东西,没有一样会浪费。”
教育要尊重人和人之间的差异
杜威说,能力是兴趣的可靠者,教育要尊重人和人之间的差异,不能用统一的标准去要求孩子。
作为两个差异明显的孩子的父亲,周国平深有感触。
“我女儿18岁,大学一年级。儿子10岁,小学四年级。他们的文化不一样,女儿酷爱读书,还没有读小学,就什么书都可以看了,简直无师自通。儿子不一样,不爱读书,语文成绩非常糟糕,一般在班上排倒数第二第三。”
但周国平没有要求儿子要像女儿一样。他对儿子说:“没关系,爸爸小学的时候语文成绩也不好,现在也是一个作家。” 他跟老师说“要网开一面,对他的要求降低一点”。
周国平说到:“一个孩子小学的语文成绩和他将来的作品没有关系,我相信自己的儿子是聪明的,而且他画画很好,速度也不错,没有必要让他每科功课都好。”对周国平来说,孩子的快乐、健康非常重要。孩子能对他有兴趣的项目自主学习,能够钻进去就够了。
提高语文水平,最重要是阅读和写作
周国平的文章经常被选为语文考试的题目,对于语文学习的目的,他认为,一个是要训练母语,另一个是要提高人文修养。
“母语的训练是学习语文的一个重要目标,如果一个人母语好,读过很多好的母语文本,他走到天涯海角都有根。现在我的女儿在美国上学,有母语在,她还是一个中国人。如果没有母语,甚至慢慢不会母语,那在文化意义上就不再是一个中国人,那就很可惜。”
谈到人文素养的提高,周国平认为提高语文水平最重要是学会两件事:阅读和写作,而且要强调正确地阅读和写作。写作,有三件事很重要:真实的感受、独立的思考、准确的表达;阅读,则要多读好作品、精品。
这与卓越大语文的理念不谋而合,教会孩子阅读经典的方法,让其得以从经典作品中受益。
我们都知道语文要厚积薄发。没有厚积,薄发是不可能的
。怎样积累?用周国平的话来说,就是“创造条件”,让孩子在阅读的海洋里自由遨游。
卓越大语文做的就是搭建这样一个阅读的海洋。语文学习就像冰川,80%的地方是看不见的,但却是根基。你看不到他的成长,所以这叫做慢功夫。
我们深信在他未来的大考中,他读过的书、想过的思想、建立过的体系一定会在那时候发挥作用,我们更坚信会在他未来的人生中发挥作用。
“教者有心,学者无意”,语文,是水到渠成的事情。
加入康爱公社,与百万社员分摊不幸时的经济压力。
发表于 2017-6-7 16:02:40 来自手机 | 显示全部楼层
周国平简介:中国社会科学院哲学研究所研究员,中国当代著名学者、作家、哲学研究者,是中国研究哲学家尼采的著名学者之一。1945年生于上海,1967年毕业于北京大学哲学系,1981年毕业于中国社会科学院研究生院哲学系。
加入康爱公社,与百万社员分摊不幸时的经济压力。
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2017-6-7 16:02:42 来自手机 | 显示全部楼层
周国平简介:中国社会科学院哲学研究所研究员,中国当代著名学者、作家、哲学研究者,是中国研究哲学家尼采的著名学者之一。1945年生于上海,1967年毕业于北京大学哲学系,1981年毕业于中国社会科学院研究生院哲学系。
加入康爱公社,与百万社员分摊不幸时的经济压力。
回复 支持 反对

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

明智的人都加入康爱公社

免责声明|Archiver|SITEMAP|康爱公社社区

Powered by Discuz! X3.4 © 2001-2013 Comsenz Inc.

返回顶部